Cap sur Handicap

L’association Cap sur Handicap a créé un lieu d’accueil qui reçoit 5 enfants âgés de 3 à 9 ans chaque mercredi à Chanay. L’outil utilisé est la méthode ABA ( Analyse Appliquée du comportement), et VB (comportement du langage).


Une éducatrice spécialisée DE formée à l’ABA forme, supervise et encadre le personnel, 5 salariés dont une neuropsychologue, qui travaillent respectivement avec chaque enfant pour généraliser les apprentissages. Chaque enfant a un programme d’activités adapté en fonction de ses compétences et de ses besoins. Un bilan et un projet personnalisés sont établis pour chaque enfant et réadaptés en permanence en fonction des progrès de l’enfant. Une évaluation constante est menée tout au long de l’année pour chaque enfant et coordonnée entre le lieu d’accueil et la famille. Le bien-fondé de ce projet, venant en réponse à de multiples demandes des familles du département de l’Ain, vise à s’inscrire dans une démarche d’offre pluridisciplinaire de prise en charge des enfants avec troubles autistiques. Actuellement le seul frein, de taille, que nous rencontrons pour mener à bien ce projet est l’aspect financier. Pratiquer l’ABA/VB représente un coût très important dans la mesure où l’intervention nécessite la présence continue d’un intervenant par enfant et un spécialiste en ABA/VB pour 5 enfants maximum. Ce qui explique pourquoi en France seules les familles les plus aisées peuvent se permettent de faire bénéficier de l’ABA/VB à leurs enfants. Cap sur Handicap se refuse de pratiquer cette discrimination à l’égard des familles déjà fragilisées par le handicap de leur enfant. Les enfants sont tous égaux en droit et en chance et dans cette logique de solidarité nous avons fixé une participation financière minimum et égale afin que chacune puisse faire appel à nos services sans fragiliser son budget. Dans ce contexte de solidarité où le bien être de l’enfant reste notre principal souci nous faisons appel à la générosité de nos partenaires financiers pour nous aider à mener à bien notre projet d’augmentation d’amplitude horaires. Nous souhaitons d’autre part nous appuyer sur l’article 44 de la loi n°2009-972 du 3 août 2009, stipulant qu’une association est en mesure de dresser une convention avec l’Education nationale en mettant à disposition des AVS pour l’accompagnement des élèves en situation de handicap. Ainsi, les intervenants formés à la méthode ABA/VB, ayant une connaissance solide de l’autisme et de chaque enfant pourront accompagner les enfants dans leur parcours scolaire en milieu ordinaire, en fonction de leur notification MDPH.


Offrir aux enfants autistes une prise en charge comportementale adaptée à leurs besoins.


Lieu d'accueil d'enfants autistes; travail éducatif comportemental en tête à tête avec un adulte formé.